为人师表一一《墨韵书道》献给教师节的礼物

                                 《墨韵书道》
       今天是教师节，特书“为人师表”成语献给老师们。
        韩愈说：“师者，传道，授业，解惑也”。作为教师，不仅要教书，更要育人，以自己的思想品质，文化修养，知识水平，治学态度，生活作风及处事方法，处处影响着学生。我从事教育教学工作十多年，非常热爱和喜欢教育事业，我对教书育人和为人师表是这样理解的：当个好老师要修炼语言，锻炼口才，尽量做到“丰而不余一言，约而不失一词”。努力提高语言的表现力和感染力，使学生在轻松愉快的气氛中领悟到老师语言的艺术和魅力，从而大大提高教育，教学效果。教师作为人类灵魂的工程师，最重要的是要以身作则，为人师表，以自己模范的品行做学生的表率。我国古代教育家孔子很早就提出教师要身教重于言教的原则，要求教师正人先正己。“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”
          教育家陶行知则要求教师：“一举一动，一言一行，都要修养到不愧为人师的地步”。可见，古今中外的学者无不认为，教师，其思想品德和行为方式都应该为人师表，堪称楷模。正处于长身体长知识时期的青少年学生，他们的模仿性和可塑性都很强，需要教师的正面引导和教育。因而教师要严于律己，凡是要求学生做到的，自己首先要做到。只有这样，才会对学生发挥潜移默化，言传身教的表率作用。从而成为学生学习的楷模。 作为老师要关爱自己的学生 。没有爱，就没有教育。爱是教师和学生心灵沟通的桥梁。老师给定学生的爱是一种强大的力量，它会促进学生从“亲其师”到“信其道。”
        无数教育成功的事例都说明，老师对学生的爱是打开他们心扉的钥匙。学生一旦感受到老师的关心和爱护，就会产生凝聚力，把老师对他们关怀和爱护化作改正缺点，奋勇向上的动力。反之，如果老师对学生漠不关心，甚至斥责、辱骂，无疑会引起的敌对情绪，拒绝接受老师的教育。这样，必然会导致教育的失败。因此，教师一定要热爱、关心自己的学生，在教育工作中，要晓之以理，动之以情。这也是教育取得成功的关键。 随着科学技术的迅猛发展，教师要不断努力学习新知识，接受新思想，更新观念，才能与时俱进，紧跟时代的步伐。学而不厌，诲人不倦是为人师者应当具备的基本素质。教师要提高自身己的理论水平和业务能力，必须不断进取，不断充实，不断创新。
      “学然后知不足，教然后知用。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也；故曰：教学相长也。”“学”是“教”的前提，教师只有在实践中学习，在学习中实践，才能满足学生强烈的求知欲。这正是人们所说的“要给学生一杯水，教师应有一桶水”。要做到乐于奉献 教师要为人师表，必须树立正确的世界观，人生观和价值观。忠于职守，言行一致，求实创新，以身立教，不计名利，乐于奉献。
           教育工作是一项艰巨而又繁重的工作，教师要正确对待这个客观事实，视苦为乐，淡薄名利，守得住清贫，耐得住寂寞，经得起考验。与老师们共勉，祝老师们节日快乐！（尚廷震）2019·9·10