沂蒙红色学校 （民众教育）：冬学 

        冬学是利用冬季闲暇的时间组织农民进行文化和政治学习的成人识字学校，是抗日根据地民主政府普及民众教育的一项重要举措。在沂蒙抗日根据地初建时，一些地方就办起了冬学，教农民识字学文化，但是还不普遍。1940年10月下旬，山东省战时工作推行委员会与省各救会发出通知，号召各地从11月至翌年2月普遍开展冬学运动。沂蒙地区各级抗日民主政府按照省战工会的部署，加强对冬学运动的领导。是年,沂水县冬学有382处,学员12323人(其中女学员6095人)。

        冬学的学习内容，根据农民的需要，文化、政治一齐学。文化课以识字为主，教给群众一些常用的字，要求会读、会写、会用，主要解决群众看路条、信件、便条和使用钞票的困难，使他们能记账、写信、打算盘等，这实际上就是扫盲教育。政治课内容非常广泛，包括爱国主义、抗战道理、抗战前途、对敌斗争、减租减息、劳动光荣、男女平等、反对迷信等等。冬学的文化课大都由在职的小学教师担任，在师资不足的地方，也可聘请思想进步的乡村知识分子和在校学生（小先生）担任教师，实行互教互学，“以民教民”，力求做到“每个识字的人都能教人，每个不识字的人都有人教”。冬学使用的教材，多半是小学的语文课本以及上级编写的《战时民众课本》、《抗战道理》等。办学形式因时因地因人制宜，男性青壮年白天忙，就办夜校；妇女中午有空闲，就办午校；姑娘们则办识字班等，充分体现了办学形式的灵活性和多样性。

        山东省战时工作推行委员会于1942年11月7日发出《山东省一九四二年冬学运动方案》，要求广泛开展群众性的文化教育运动，提高群众政治文化水平。

        1943年，冬学运动发展非常迅速，据不完全统计，春季中，鲁中区办冬学2400处，学员64699人；滨海区办冬学1670处，学员50899人。但冬学有季节性的缺点，每逢冬季过后，春、秋、夏各季绝大部分冬学都处于停顿状态。因此，1944年2月，山东省战时行政委员会（头年8月由省战工会改称）指示将群众教育由季节性的冬学逐步转为经常性的民校，并对民校的教员、教材、经费作出具体规定。各地遵照这一指示，开始大办民校。同年底，沂蒙专区1798处冬学转为常年学习的民校，占冬学总数的57%。至1946年6月，鲁中区开办民校5253处，学员149558人；滨海区开办民校3140处，学员80925人；鲁南区开办民校2170处，学员22551人。

       冬学、夜校、民校等各种形式的民众教育，成为共产党和民主政府宣传发动群众，提高群众政治觉悟和文化水平的重要阵地，为支援抗战、发展生产、巩固和建设根据地发挥了重要作用。